اعلم عزيزي الطالب ان هناك ثلاث انواع من اسئلة القطعة الخارجية:-
الاول :True صح /خطأFalse يحتوي منطوق السؤال على هاتين الكلمتين فيكون الجواب بمطابقة السؤال مع القطعة 0السؤال الموجود يكون جوابه (T ) والغير موجود جوابه (F ) مع اعتماد الترجمة والكلمات المرادفة0 والترقيم ضروري0
الثاني : يكون عبارة عن فراغات واختيارات من القطعة وهذا النوع يشبه الى حد ما النوع الاول من حيث اعتماده على المعاني والمرادفات وقدرتك على الترجمة 0الترقيم ضروري
الثالث : اسئلة مفصلة حيث يعطيك اسئلة ويطلب اجوبة مفصلة فيكون الجواب باتباع الخطوات التالية :_
1-نقرا القطعة جيدا ونحاول فهمها فهناك اجوبة تنزل نصا من النقطة للنقطة0
2- صيغة السؤال تكون كالتالي:- ? + تكملة+ فعل رئيسي + فاعل + فعل مساعد + اداة سؤال *
3-نحذف اداة السؤال ونضع نقطة بدلا من علامة الاستفهام نهاية الجملة0
4-نكتب الفاعل بداية الجملة بحرف كبير او على شكل ضمير الفاعل(Ali=He )
5-الافعال المساعدة لا تحذف بل تكتب بعد الفاعل مباشرة0ما عدا(does, do ,did )تحذف
6- does تحذف ونضيف (s,es الشخص الثالث ) على الفعل الرئيسي
do تحذف ويبقى الفعل الر ئيسي كما هو / did تحذف ونحول الفعل الى الماضي بأضافةed اوغير قياسي
7-بعد هذه الخطوات نأخذ الفعل الرئيسي ونجده في القطعة ونكمل من بعده الى النقطة 0
Ex:- why does Ali use his car? *Ali uses his car + سبب من القطعة (تكملة)
Ex:-why was Ali using his car? *He was using his car+ سبب من القطعة(تكملة)
8-الجواب الذي لاتنطبق عليه النقاط السابقة يكون جوابه مباشرة من القطعة مع الاهتمام بما يلي :-
أ- عند وجود what happened to تحذف ونكمل من بعدها للنقطة 0
ب- اداة السؤال (who ) تحذف ونضع بدلها فاعل عاقل من القطعة
Ex:- who broke the window? *Ahmed broke the window.
او نحذفها ونضع م به عاقل من القطعة0 ex:-who did Ali visit? *Ali visited Omar
9-اذا بدأ السؤال بفعل مساعد(بمعنى هل) يكون جوابهYes او No حسب القطعةمع الترتيب التالي
اذا yes فعل مساعد+فاعل Yes, +- ///واذا No not +فعل مساعد+فاعل No,+-
Ex:- was she happy? Yes, she was. No, she wasn't
10- اما اذا بدأ لسؤال بفعل مساعد ويحتوي كلمة(or ) يكون الجواب اما الجملة(الكلمة) التي قبلها او بعدها0
Ex:- Did Ahmed go to Mosul or Hilla?
11-اذا طلب منك العنوان (Title ) نأخذ الاسم الاكثر تكرارا ونربطه ب('s )التملك باحدى الكلمات التالية (case , problem , state ) Give this passage a suitable Title --
Nada's case الاسم حسب القطعة
12-لاتنسى ان الترقيم ضروري جدا عكس الانشاء
***الادوات التالية تفيد بايجاد الجواب
الاداة والمعنى الفائدة(نبحث عن) الاداة والمعنى الفائدة(نبحث عن)
What ماذا للسؤال عن الشيء How كيف للسؤال عن الكيفية
Where اين للسؤال عن المكان How much كم الكمية ==عن الكمية(غيرمعدود)
When متى للسؤال عن الزمان How many كم العدد ==عن العدد(المعدود)
Who من للسؤال عن العاقل How far كم البعد ==عن البعد والمسافة
Which اي للسؤال عن غير العاقل How long كم الطول للسؤال عن الطول
Whose لمن للسؤال عن الملكية How oftenكم مرة للسؤال عن عدد المرات
Why لماذا للسؤال عن السبب How old كم العمر للسؤال عن العمر
Read the following passage:-
George has been worried all the week. Last Tuesday he received a letter from a local police. In the letter he was asked to call at the station. George wondered why the police wanted him , but he went to the police station yesterday and now he is not worried any more. At the station a smiling policeman told that the policeman had found his bicycle five days ago. They picked up it in a small village four hundred miles away. They had sent it to his home by train. George was most surprised when he heard the news. He was amused too, because he never expected the bicycle to be found. Someone had stolen it twenty years ago when George was a boy of fifteen.
Now answer the questions below .(choose 5 only)
1- How old was George when someone had stolen his bicycle?
2- Why was George most surprised ?
3- Where did the policeman find the stolen bicycle ?
4- Who sent the letter to George ?
5- Did George expect that he could find his bicycle?
6- How far is it from the village to the police station?
الجواب
1- George was boy of fifteen . 2- He was most surprised because he never expected the bicycle to be found . 3-He found it in a small village four hundred miles away. 4-The local police sent the letter to George .5- No, he didn't. 6- It is far four hundred miles.
الأربعاء يوليو 31, 2013 7:47 pm
